安康新聞網(wǎng)訊（通訊員 陳明） 9月27日上午9時50分許，當石泉縣城關(guān)二小縣級教學能手、科學老師秦小娟在該校錄播教室剛執(zhí)教完小學五年級上冊《心臟、血管—脈搏與什么有關(guān)》一課后，遠在數(shù)千里之外的江蘇省金壇區(qū)教師發(fā)展中心小學科學研訓員黃海燕及時做了熱情洋溢的精彩點評。
在石泉縣師訓教研中心、電化教育中心的精心籌劃和密切配合下，9月27日上午9時，石泉縣中小學2018至2019學年度第六期“教師領(lǐng)航課”在該縣城關(guān)二小錄播教室按時進行，本期“領(lǐng)航課”由秦小娟老師執(zhí)教，全縣各校分管教學校長、教研主任和科學教師在各自學校課堂傳輸教室觀摩研討。與前幾期不同的是，這期“領(lǐng)航課”的點評人由原先的本縣學科教研員變成了金壇區(qū)的名優(yōu)教學專家，使“教師領(lǐng)航課”的引領(lǐng)輻射作用得到了更好地體現(xiàn)，負責點評的專家黃海燕名師不僅對該堂課作了專業(yè)性極強的總結(jié)，還就石泉縣一線教師提出的有關(guān)小學科學教學的代表性問題逐一在線答疑指導，參與本期“教師領(lǐng)航課”教研活動的石泉縣一線教師紛紛感到十分受益。
石泉縣教體局有關(guān)負責人表示，此次與石泉縣教育脫貧結(jié)對幫扶單位—金壇區(qū)教師發(fā)展中心開展的網(wǎng)絡(luò)教研協(xié)作活動，只是石泉縣依托信息化手段做精“教師領(lǐng)航課”實現(xiàn)跨區(qū)域教研交流的開端，今后金壇與石泉兩地的網(wǎng)絡(luò)教研協(xié)作交流將成為常態(tài)，該舉措不僅能有效增強“教師領(lǐng)航課”的領(lǐng)航效果，共享優(yōu)質(zhì)教育資源推動石泉教育高質(zhì)量發(fā)展，同時也為金壇區(qū)對石泉縣開展教育脫貧對口幫扶工作創(chuàng)設(shè)了有效載體。
近年來，石泉縣作為全國首批教育信息化區(qū)域綜合試點先進縣，緊扣辦好人民滿意教育這一總體目標，持續(xù)推進“互聯(lián)網(wǎng)+教育”在縣域教育教學各個領(lǐng)域廣泛深入應(yīng)用，尤其在聚焦中小學課堂教學，將信息技術(shù)與學科教學深度融合方面，探索總結(jié)出了“教師領(lǐng)航課”線上線下混合式研修模式成果，即圍繞“基于核心素養(yǎng)，精心準備教學設(shè)計，有效達成教學目標”這一主題，從“三級三類”骨干教師隊伍體系中遴選骨干教師組成學科團隊，由學科教研員牽頭，安排遴選領(lǐng)航示范課教師，實施一月一活動，進行線上示范課，線上點評課的引領(lǐng)示范，形成凸顯月專題的精品課程。同時，圍繞研修主題，在線上觀課、交互議課的基礎(chǔ)上，以校為單位實施線下實踐，結(jié)合校情、班情、學情，積極開展仿課研課磨課和全員課堂教學達標活動，收到了顯著效果。該成果在2017年陜西省基礎(chǔ)教育成果評審中榮獲二等獎。
