安康新聞網(wǎng)訊（通訊員 鄧永新 汪春妮）今春開學以來，漢陰蒲溪鎮(zhèn)家長學校著眼于農(nóng)村學生家長培訓，提高家庭教育能力，先后組織了3次專題培訓，共計培訓家長1400余名，取得了良好社會效應(yīng)。
在這3次培訓活動中，根據(jù)農(nóng)村家長在家庭教育中所遇難題，家長學校每次確定一個培訓主題，分別開展培訓。而培訓特聘教師來源也力求多樣化，既有班務(wù)工作經(jīng)驗豐富的班主任，又有家庭教育經(jīng)驗豐富的家長，還有公安部門的交警和衛(wèi)生防疫部門的醫(yī)生，他們根據(jù)自身工作經(jīng)驗，為農(nóng)村家長提供了很多家庭教育方法。
在培訓中，班主任建議家長應(yīng)培養(yǎng)學生細心讀題、集中注意力做作業(yè)的習慣，保證學習時間，鞏固課堂學習效果；交警要求家長關(guān)注學生上下學騎車、乘車等交通安全，嚴禁12歲以下學生騎車上路，不允許學生乘坐超員、超速、酒駕車輛，確保出行安全；此外，醫(yī)生提醒家長要留心季節(jié)性傳染病防治，購買家庭常備預防藥物，教育學生養(yǎng)成良好生活習慣，遠離季節(jié)性傳染病危害。
此外，親子交流也是培訓關(guān)注焦點，家長學校楊家富校長建議家長要尊重學生的意見，不能把長輩的思想強加給學生，要和孩子多交流，多溝通，實現(xiàn)情感互動，從而幫助學生打開心結(jié)，消除對抗情緒，為家庭教育創(chuàng)造良好的情感氛圍。
近年來，由于農(nóng)村學生家長家庭教育能力參差不齊，部分學生甚至缺乏家庭教育，因此家庭教育效果不盡人意，這就使得家長培訓十分必要。據(jù)楊校長介紹，家長學校今后繼續(xù)堅持培訓，解決好農(nóng)村學生家庭教育難題，為群眾分憂。
