通訊員 胡惠
“對于巡察干部來說，發(fā)現(xiàn)問題是巡察工作的生命線，要從浩繁的材料中找出問題，就要把巡察內(nèi)容的宏觀表述具體化為檢查指標(biāo)，這中間是一般到個別，個別到一般的一個過程……”聯(lián)絡(luò)員申中朝以《巡察發(fā)現(xiàn)問題分析》為題，開啟了“巡察微課堂”的第一講。
為推動巡察工作高質(zhì)量開展，市委第三巡察組創(chuàng)新開展“巡察微課堂”，每天利用半小時時間，確定一個課題，巡察干部輪流上臺分享，為大家交流經(jīng)驗、相互學(xué)習(xí)、深入探討提供一個平臺。
“發(fā)現(xiàn)問題是要用到問題底稿，但我覺得現(xiàn)在用不合適，會分散我們的精力，用的不好就成了‘雞肋’”“我覺得很有必要，問題底稿一事一稿，便于我們后期收集整理”“問題底稿類似于問題清單，我們不需要糾結(jié)于這種形式上的東西，為了便于發(fā)現(xiàn)問題，可以先以清單的方式上報”……
這是巡察干部商忠莉分享完問題底稿的用法后，組內(nèi)人員就此展開的討論和交流。每天早上8點半，辦公室里都會傳來激烈的討論聲，用巡察組副組長馬德軍的話來說，“在分享中增長見識，在交流碰撞中見真知，巡察干部不僅要善于發(fā)現(xiàn)問題，更要善于學(xué)習(xí)，善于向理論學(xué)、向經(jīng)驗學(xué)、向身邊的隊友學(xué)。”
“我們這個巡察隊伍來自不同縣區(qū)、不同崗位、不同專業(yè)，有巡察‘老兵’，也有巡察‘小白’，通過‘巡察微課堂’的開設(shè)，希望能以老帶新，以學(xué)促干，增強隊伍凝聚力，盡快掌握巡察技巧，起到事半功倍的作用。”巡察組組長蔣軍這樣談起開設(shè)“巡察微課堂”的初衷。
自2020年市委第一輪巡察啟動以來，市委第三巡察組先后分享了《掌握巡察談話技巧》《如何從查閱資料中發(fā)現(xiàn)問題》《問題底稿的運用》《查閱財務(wù)憑證的方法和重點》等內(nèi)容，深入交流了巡察工作以來的感受和體會。大家或交流經(jīng)驗，或講授知識，或分享體會，在每天半小時的“巡察微課堂”中，巡察干部對巡察工作和巡察業(yè)務(wù)逐漸了解和熟悉，業(yè)務(wù)能力不斷提升。
“我雖然參加過巡察，但像這樣系統(tǒng)學(xué)習(xí)還是第一次，最困惑的是每輪巡察面對的都是不同單位，行業(yè)領(lǐng)域不同，情況也千差萬別，在‘巡察微課堂’上，通過理論與實踐的結(jié)合，我的思路更加清晰，巡察的針對性更強，巡察目標(biāo)更加明確。” 巡察干部田厚銳如是說。
開設(shè)“巡察微課堂”，既是崗位練兵之需，也是提高履職能力之要，更為做好“巡察質(zhì)量提升年”活動打下了堅實的基礎(chǔ)。在“巡察微課堂”中，外塑巡察干部形象，內(nèi)練巡察干部素質(zhì)，通過不斷創(chuàng)新方式方法，鍛造出一支信念堅定、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精良的巡察隊伍。
